Follow us on Twitter and Facebook
Живая плитка liquid floor в лоджии Живая плитка на столешницах в отеле Покрытие для барных стоек 3D пленка в дизайне интерьера ночного клуба Дизайн клуба Purgatory, Dallas с использованием 3d пленки Живая плитка на проекте Five Chefs Dinner Выставочный стенд Компании Темп с живой плиткой Архитектурное решение Torafu Изготовление витрин с использованием объемного материала 3d пленки Сказочный мир в ванной Дизайн ночного клуба с использованием 3д пленки и живой плитки
Плёнка 3DVL – основа дизайна панелей SolaAir 3D пленка в интерьере ванной Барная стойки с интерактивной поверхностью Кира Найтли в Coco Mademoiselle Поставка и монтаж живой плитки в торговый центр Дизайн кафе с использованием интерактивной поверхности liquid floor Использование в дизайне барной стойки живого покрытия Использование 3d пленки в штендерах (стритлайнах)
  Работы > Живая плитка в детской школе в лифте


 

Основная задача поставленная перед нами - это создать возможность ребенку при нахождении в лифте (замкнутое пространство) не бояться таких мест и не развивать в нем фобии.


Немного о частной детской школе.
Программа школы и обучение основаны на пристальном наблюдении за каждым ребенком, чтобы обеспечить необходимые инструменты для последовательного познавательного, эмоционального и социального роста.

Только, развивая понимание посредством наблюдения и слушания потребностей и интересов каждого ребенка школа способна строить воспитание ребенка и понимать определенные возможности детей.

Все дети рождаются с естественным талантом и способностью, которая должна быть развита в очень молодом возрасте. Школа признает, что большинство мозгового развития происходит в первых годах жизни и требует и питания и стимулирующих событий. Развитие естественного таланта и способности зависит от раннего питания и обучения, данного ребенку. Первые годы от рождения до пяти крайне важны для обеспечения возбуждения и возможностей для роста во всех областях развития.
Процесс обучения должен близко следовать за развитием отдельного ребенка, поскольку он или она справляется с основными умениями и навыками. Только тогда может учитель и ребенок идти дальше к более сложным вопросам.
Окружающая среда, богатая языком, музыкой, художественная и образная игра учитывает отдельный талант каждого ребенка и способность процветать.

Большое разнообразие обогащения действий необходимо, чтобы пробудить любовь к изучению.
События в музыке, драме, движении, литературе и искусствах, включенных в основной учебный план, увеличивают естественное удивление ребенка в мире и удовольствии жизни. Естественная способность ребенка далее развивается если она будет простимулирована в малом возрасте. Маленьким детям за первые два года преподают основополагающие навыки, которые сосредотачиваются на самоусовершенствовании, прекрасном и большом моторном развитии и языке.
Дети в годах три - пять используют способности, приобретенные в течение первых лет, чтобы приобрести новые навыки, поскольку им предлагают уроки в математике, чтении и почерке.


Материалы используемые при создании проекта

Напольное покрытие, живая плитка, цвет зеленый / голубой

Наша компания предлагает вашему вниманию 3d плитку от лучшего итальянского производителя.

Напольное покрытие живая плитка surfloor П103

Является аналогом интерактивной поверхности (жидкий пол), произведенной в Италии, имеет двухкомпонентный состав, может использоваться в качестве столешниц или для покрытия барных стоек. (не продается)

 



перейти в раздел Работы